Δεν είναι μυστικό για κανέναν ότι η φροντίδα για την υγεία και η ενδυνάμωσή της είναι μια φυσική ανάγκη ενός καλλιεργημένου προσώπου, ενός αναπόσπαστου μέρους της ζωής του. Πώς διεξάγεται η οργάνωση αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων στο έδαφος της Ρωσικής Ομοσπονδίας; Αυτό το θέμα, καθώς και άλλα, όχι λιγότερο ενδιαφέροντα σημεία, μεταξύ των οποίων τα γεγονότα, οι μέθοδοι υποστήριξης, η λειτουργικότητα, τα αναπτυξιακά σχέδια για γυμναστήριο και αναψυχή, θα μελετήσουμε σε αυτό το άρθρο.
Η αθλητική και γυμναστική λειτουργεί ως βασικό στοιχείο της κοινωνίας
Καταρχήν, πρέπει να σημειωθεί ότι η υποκατηγορία των δραστηριοτήτων γυμναστικής στο OKVED περιλαμβάνει τις ακόλουθες εργασίες, ο κύριος σκοπός των οποίων είναι να εξασφαλίσει την άνεση και τη βελτίωση της φυσικής κατάστασης ενός ατόμου. Συνιστάται να συμπεριληφθούν οι δραστηριότητες σάουνων, ατμού και τουρκικών λουτρών, σαλόνια μαυρίσματος, ντους, ιαματικές πηγές με πηγές ορυκτής προέλευσης, σαλόνια για απώλεια βάρους και απώλεια βάρους, αίθουσες μασάζ (η εξαίρεση είναι οι δομές στις οποίες πραγματοποιείται θεραπευτικό μασάζ), σωματική κουλτούρα και αθλητικά κέντρα ψυχαγωγία, γυμναστήρια, αίθουσες ανακούφισης άγχους και πολλά άλλα. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι η υποκλάση που παρουσιάζεται αποκλείει με κάποιο τρόπο την παροχή υπηρεσιών για θεραπευτικούς σκοπούς (κατάταξη - 85140). Έχοντας εξετάσει πλήρως τις αθλητικές και ψυχαγωγικές δραστηριότητες στο OKVED, καλό είναι να πάμε κατευθείαν στην αρχή αυτού του συστήματος.
Το κύριο νόημα της αρχής της βελτίωσης της υγείας των σωματικών ασκήσεων είναι ότι η φυσική αγωγή θα πρέπει να συμβάλλει στην ενίσχυση και διατήρηση της υγείας, καθώς και στην αύξηση της ικανότητας ενός ατόμου να προσαρμοστεί στις νέες συνθήκες ζωής εάν είναι απαραίτητο. Όπως γνωρίζετε, η φυσική δραστηριότητα σε ένα βέλτιστο επίπεδο, μαζί με έναν ορθολογικό τρόπο ζωής και την κατάλληλη διατροφή, θεωρείται αποτελεσματική τεχνική για την πρόληψη πολλών ασθενειών και, ως εκ τούτου, αυξάνει το προσδόκιμο ζωής. Οι δραστηριότητες αθλητισμού και γυμναστικής προσφέρουν την προσαρμογή των αναπνευστικών, καρδιαγγειακών και άλλων συστημάτων στις συνθήκες μυϊκής δραστηριότητας. μειώνει τη διάρκεια της ανάκαμψης σε λειτουργικούς όρους μετά από βάρδιες που προκαλούνται από σωματική άσκηση. βελτιώνει και ενεργοποιεί τις μεταβολικές διεργασίες στο σώμα και επίσης βελτιώνει σημαντικά τη λειτουργία του κεντρικού νευρικού συστήματος.
Πρέπει να γνωρίζετε ότι η φυσική αγωγή συχνά τακτικά επηρεάζει θετικά τη δραστηριότητα των οργάνων της απέκκρισης και της πέψης, επειδή το αποτέλεσμα τους είναι η βελτίωση της κινητικότητας των εντέρων και του στομάχου, η αύξηση της εκκριτικής λειτουργίας και η ενίσχυση των κοιλιακών μυών. Εκτός από το θεραπευτικό αποτέλεσμα, η φυσική αγωγή με τον τρόπο άσκησης επηρεάζει ένα άτομο. Με άλλα λόγια, οι αθλητικές και γυμναστικές δραστηριότητες περιλαμβάνουν αυξημένες φυσικές και διανοητικές επιδόσεις, καθώς και το επίπεδο ανάπτυξης των χαρακτηριστικών του κινητήρα. Επιπλέον, δημιουργούνται και βελτιώνονται κινητικές δεξιότητες και ικανότητες που είναι πολύ σημαντικές για την καθημερινή ζωή. Έτσι, η σωματική άσκηση και η σωματική άσκηση συνεπάγονται την ανάπτυξη πολλών επιπτώσεων που οδηγούν σε βελτιωμένους μηχανισμούς του σχεδίου προσαρμογής-ρύθμισης:
- Η επίδραση της αποθήκευσης. Με άλλα λόγια, οι υπάρχουσες μορφές βελτίωσης της σωματικής υγείας στην καθημερινή αγωγή του παιδιού και του ενήλικα οδηγούν σε εξαιρετικά οικονομική καρδιακή δραστηριότητα, μείωση της κατανάλωσης οξυγόνου κατά τη διάρκεια της ανθρώπινης ζωής και ούτω καθεξής.
- Αντιυποξικό αποτέλεσμα. Μιλάμε για τη βελτίωση της κυκλοφορίας του αίματος στους ιστούς, την επέκταση του εύρους του αερισμού των πνευμόνων, την αύξηση του αριθμού των μιτοχονδρίων και ούτω καθεξής.
- Επίδραση κατά του στρες. Με άλλα λόγια, σχεδόν όλοι οι τύποι δραστηριοτήτων βελτίωσης της σωματικής υγείας που υπάρχουν σήμερα υποδηλώνουν αύξηση της αντίστασης του συστήματος υποθαλάμου-υπόφυσης σε σχέση με τους αντίξοους περιβαλλοντικούς παράγοντες.
- Η επίδραση της ρύθμισης του γονιδίου. Πρόκειται για την ενίσχυση της σύνθεσης πολλών πρωτεϊνών, της υπερτροφίας των κυττάρων και ούτω καθεξής.
- Ψυχοεργειακό αποτέλεσμα. Σύμφωνα με αυτό, το επίπεδο της ψυχικής απόδοσης αυξάνεται, τα θετικά συναισθήματα αρχίζουν να επικρατούν και ούτω καθεξής.
Αξίζει να σημειωθεί ότι το σύνολο των επιπτώσεων που παρουσιάζονται αυξάνει το επίπεδο αντοχής του σώματος στις περιβαλλοντικές επιρροές, βελτιώνει τη λειτουργία των βλαστικών συστημάτων του ανθρώπινου σώματος, χρησιμεύει ως μέσο για την ενίσχυση της ασυλίας, αποτρέπει τη γήρανση και, βεβαίως, συνεπάγεται αύξηση του προσδόκιμου ζωής.
Αθλητικές και ψυχαγωγικές τεχνολογίες και τους κανόνες εφαρμογής τους
Προκειμένου η φυσική αγωγή να επηρεάσει θετικά την ανθρώπινη υγεία, πρέπει να τηρηθούν ορισμένοι κανόνες. Μεταξύ αυτών, σημειώνουμε τα εξής:
- Οι μέθοδοι και τα μέσα φυσικής αγωγής θα πρέπει να χρησιμοποιούνται με την επιφύλαξη των οφελών για την υγεία και της επιστημονικής δικαιολογίας. Για παράδειγμα, οι εξωσχολικές δραστηριότητες για τη σωματική αγωγή και τις δραστηριότητες υγείας για τους φοιτητές οργανώνονται σύμφωνα με ορισμένες διατάξεις που είναι θεμελιωδώς διαφορετικές από τις υπόλοιπες.
- Η φυσική δραστηριότητα πρέπει να επιλέγεται ανάλογα με τα ατομικά χαρακτηριστικά του σώματος. Με άλλα λόγια, είναι απαραίτητο να λάβουμε υπόψη την ηλικία, το φύλο, την επαγγελματική δραστηριότητα, την κατάσταση υγείας και ούτω καθεξής.
- Όταν χρησιμοποιούμε τις υπάρχουσες μορφές δραστηριοτήτων βελτίωσης της σωματικής υγείας στο καθεστώς της εποχής των εφήβων και των ενηλίκων, είναι απαραίτητο να διασφαλίσουμε την ενότητα και την κανονικότητα του παιδαγωγικού, ιατρικού ελέγχου, καθώς και τον αυτοέλεγχο. Αξίζει να προσθέσουμε ότι το περιεχόμενο και η συχνότητα του ελέγχου από τους γιατρούς ή τους εκπαιδευτικούς εξαρτάται από την κατάσταση της ανθρώπινης υγείας, το επίπεδο σωματικής άσκησης, τις εφαρμοζόμενες μεθόδους και μέσα φυσικής αγωγής, καθώς και από τον τρόπο εργασίας των μηχανών.
Όπως αποδείχθηκε, η τεχνολογία των αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων αναπτύσσεται σύμφωνα με την αρχή της βελτίωσης του προσανατολισμού της υγείας. Πρέπει να γνωρίζετε ότι, με την τήρησή της, οι φυσικοί εκπαιδευτικοί και οι αθλητικοί ειδικοί πρέπει να οργανώσουν τη φυσική αγωγή με τέτοιο τρόπο ώστε να συνειδητοποιούν ταυτόχρονα τόσο τις αναπτυξιακές όσο και τις προληπτικές λειτουργίες. Αυτό σημαίνει ότι μέσω σωματικών ασκήσεων είναι δυνατό και απαραίτητο να αντισταθμιστεί η έλλειψη φυσικής δραστηριότητας (με άλλα λόγια σωματική δραστηριότητα) που συμβαίνει στη σύγχρονη ζωή. για την πρόληψη της ανάπτυξης ασθενειών που σχετίζονται με την επαγγελματική και εκπαιδευτική εργασία · για τη βελτίωση των δυνατοτήτων του σώματος με λειτουργικό τρόπο, αυξάνοντας το επίπεδο αντοχής του στις επιβλαβείς επιδράσεις του περιβάλλοντος και των επιδόσεων.
Οι λειτουργίες των δραστηριοτήτων γυμναστικής
Προκειμένου να επιτευχθούν οι κύριοι στόχοι των δραστηριοτήτων γυμναστικής και φυσικής κατάστασης, είναι απαραίτητο να εκπληρώνονται συνειδητά οι σχετικές λειτουργίες. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι η έννοια της λειτουργικής συνεπάγεται μια δράση ή μια επιρροή, ως αποτέλεσμα της οποίας εμφανίζεται το αναμενόμενο αποτέλεσμα. Με τις λειτουργίες της φυσικής κατάστασης της φυσικής κατάστασης είναι συνηθισμένο να κατανοούμε τις ιδιότητες που είναι αντικειμενικά εγγενείς σε αυτήν, που συνδέονται με τον αντίκτυπο στις ανθρώπινες σχέσεις ή απευθείας σε ένα άτομο, την ικανοποίηση και την ανάπτυξη ορισμένων αναγκών κοινωνικού και προσωπικού τύπου. Είναι το λειτουργικό που είναι ικανό να αποκαλύψει το περιεχόμενο και τις βασικές αρχές των αθλητικών και γυμναστικών δραστηριοτήτων, καθώς και τη σημασία του για το άτομο και την κοινωνία ως σύνολο.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι όλες οι λειτουργίες αυτού του τύπου δραστηριότητας ταξινομούνται σε δύο μεγάλες ομάδες: κοινωνικές και ειδικές. Οι τελευταίες συνιστούν ιδιότητες που ικανοποιούν πλήρως τις φυσικές ανάγκες του ατόμου που σχετίζονται με τη φυσική δραστηριότητα, βελτιστοποιούν σε αυτή τη βάση την ανάπτυξη και τη φυσική κατάσταση του σώματός του σύμφωνα με τους νόμους της προαγωγής της υγείας, και επίσης παρέχουν σωματική ικανότητα που είναι κάπως αναγκαία για τη ζωή. Μέχρι σήμερα, είναι συνηθισμένο να γίνεται διάκριση μεταξύ των ακόλουθων ποικιλιών συγκεκριμένων λειτουργιών σωματικής άσκησης:
- Ειδικά εκπαιδευτικά χαρακτηριστικά. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι αυτές οι λειτουργίες αθλητικών και ψυχαγωγικών δραστηριοτήτων είναι πιο έντονες όταν χρησιμοποιούν τη φυσική αγωγή στο γενικό εκπαιδευτικό σύστημα για τη συστηματική δημιουργία ενός ταμείου κινητικών δεξιοτήτων που είναι σημαντικές για τη ζωή, καθώς και τις δεξιότητες που σχετίζονται με αυτές.
- Οι εφαρμοζόμενες λειτουργίες εκφράζονται κατά κύριο λόγο στη διαδικασία της χρήσης της φυσικής αγωγής στο σύστημα προετοιμασίας ενός ειδικού σχεδίου για μια συγκεκριμένη δουλειά ως παράγοντα φυσικής κατάρτισης επαγγελματικής φύσεως. Σε προσχολικά και σχολικά ιδρύματα, στην περίπτωση αυτή, χρησιμοποιούνται εξωσχολικές δραστηριότητες σωματικής αγωγής και ιατρικής περίθαλψης.
- Οι αθλητικές λειτουργίες είναι εξαιρετικά έντονες στον τομέα των αθλημάτων με τα υψηλότερα επιτεύγματα. Η εκδήλωσή τους συνίσταται στο γεγονός ότι η φυσική αγωγή είναι ένας από τους παράγοντες για την επίτευξη των επιδιωκόμενων αποτελεσμάτων στην υλοποίηση των φυσικών και άλλων σχετικών προσωπικών ικανοτήτων.
- Ψυχαγωγικές και ψυχαγωγικές λειτουργίες. Μία από τις μορφές αθλητικών και φυσικών δραστηριοτήτων είναι η ανάπτυξη θεσμών που χρησιμοποιούν τη φυσική αγωγή στον τομέα των δραστηριοτήτων αναψυχής ή στον τομέα των μέτρων αποκατάστασης ειδικού χαρακτήρα, όπου η σωματική άσκηση χρησιμοποιείται ως αποτελεσματική μέθοδος αντιμετώπισης της κόπωσης. αποκατάσταση των δυνατοτήτων του σώματος σε ένα λειτουργικό σχέδιο που χάνεται προσωρινά. να ικανοποιήσει τα αιτήματα της συναισθηματικής φύσης του ανθρώπου.
Οι κοινωνικές λειτουργίες των εργασιών γυμναστικής
Πρέπει να γνωρίζετε ότι οι γενικές εκπαιδευτικές, γενικές πολιτισμικές και άλλες κοινωνικές λειτουργίες που συνδέονται με τη χρήση της φυσικής αγωγής στην κοινωνία ταξινομούνται στις ακόλουθες κατηγορίες:
- Οι αισθητικές λειτουργίες, σύμφωνα με τις οποίες όλες οι μέθοδοι σωματικής άσκησης που υπάρχουν σήμερα, οδηγούν στην ικανοποίηση των ανθρώπινων αναγκών από την άποψη της υγείας, της σωματικής τελειότητας, καθώς και στην επίτευξη αρμονικής ανάπτυξης.
- Οι ρυθμιστικές λειτουργίες υποδηλώνουν ότι το περιεχόμενο του συγκεκριμένου είδους δραστηριότητας βασίζεται σε ορισμένα πρότυπα, τα οποία είναι εφοδιασμένα με εκτιμώμενη και κανονιστική αξία. Συνιστάται να συμπεριληφθούν τα πρότυπα εκπαίδευσης στο φυσικό επίπεδο, οι δείκτες των επιτευγμάτων στον τομέα του αθλητισμού, οι κανόνες για την άσκηση σωματικής άσκησης, καθώς και τα κριτήρια φυσικής τελειότητας που είναι γενικού χαρακτήρα.
- Οι λειτουργίες πληροφόρησης διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο στη συσσώρευση, τη μεταγενέστερη διάδοση και μετάδοση πολύτιμων πληροφοριών σχετικά με ένα άτομο, τις δυνατότητές του, τις μεθόδους και τα μέσα αύξησης του δυναμικού του από γενιά σε γενιά.
Θα πρέπει να υπενθυμίσουμε ότι οι δραστηριότητες των αθλητικών και ψυχαγωγικών και αθλητικών οργανώσεων κατέχουν επί του παρόντος σημαντική θέση στον τομέα των δημόσιων επαφών ενός άμεσου σχεδίου. Το γεγονός αυτό συνδέεται στενά με τον ρόλο της φυσικής αγωγής στη συνολική διαδικασία κοινωνικής ενσωμάτωσης και κοινωνικοποίησης ενός ατόμου. Είναι σημαντικό να προσθέσουμε ότι στο γενικό σύνολο των παραγόντων της σκόπιμης δημιουργίας προσωπικότητας που έχουν κοινωνικό χαρακτήρα, η χρήση της φυσικής αγωγής και του πολιτισμού, με τη γενική έννοια της λέξης, είναι με τον ένα ή τον άλλο τρόπο υποταγμένη στους εκπαιδευτικούς στόχους. Γι 'αυτό αρχίζει η χρήση των δραστηριοτήτων γυμναστικής στο νηπιαγωγείο.
Οργανωτικές δραστηριότητες για γυμναστήριο και αναψυχή
Σήμερα, η οργάνωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι αδύνατη χωρίς αύξηση της δραστηριότητας της αθλητικής και ψυχαγωγικής και της σωματικής αγωγής. Έτσι, η αποτελεσματικότητα των αθλητικών και γυμναστικών δραστηριοτήτων και των αθλητικών δραστηριοτήτων, καθώς και συναφείς δραστηριότητες, βασίζεται στην ενίσχυση της ψυχικής και σωματικής υγείας τόσο των παιδιών όσο και των ενηλίκων, αυξάνοντας τον βαθμό ψυχικής απόδοσης, μειώνοντας την συχνότητα εμφάνισης και αυξάνοντας τις δεξιότητες στον υγιεινό τρόπο ζωής. Πρέπει να προστεθεί ότι αυτό έχει ιδιαίτερη επίδραση στα παιδιά με ΙΨΔ. Η βασική απαίτηση για το έργο που παρουσιάζεται είναι μια διαφοροποιημένη προσέγγιση στους ανθρώπους. Ως εκ τούτου, οι αθλητικές και γυμναστικές δραστηριότητες στην παιδική ηλικία είναι θεμελιωδώς διαφορετικές. Πρέπει λοιπόν να λαμβάνεται υπόψη η κατάσταση της υγείας των παιδιών, η ηλικία και το φύλο τους και επίσης να είναι δυνατός ο προσδιορισμός του επιπέδου σωματικής ανάπτυξης και προετοιμασίας.
Εκπαιδευτικά ιδρύματα και ιδρύματα φυσικής αγωγής
Ας ρίξουμε μια ματιά στις αθλητικές και γυμναστικές δραστηριότητες στο σχολείο. Πρέπει να ληφθεί υπόψη ότι μία από τις κύριες εργασίες που αντιμετωπίζει το εκπαιδευτικό ίδρυμα θεωρείται η βέλτιστη κάλυψη των μαθητών με δραστηριότητες βελτίωσης της σωματικής υγείας κατά τη διάρκεια της σχολικής εβδομάδας καθώς και την έκτη σχολική ημέρα. Το οργανωτικό και ουσιαστικό περιεχόμενο αυτών των γεγονότων με τον ένα ή τον άλλο τρόπο επιτρέπει σε όλους τους μαθητές να συμμετέχουν σε αυτές, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που σχετίζονται με ειδικές και προπαρασκευαστικές ιατρικές ομάδες για λόγους υγείας. Οι υφιστάμενοι τύποι δραστηριοτήτων φυσικής κατάστασης ταξινομούνται υπό όρους σε 4 κατηγορίες:
- Αγωγή υγείας.
- Μαθήματα φυσικής κατάστασης.
- Εξωσχολικές δραστηριότητες σπορ-μαζικού προσανατολισμού.
- Το έργο των σωματείων τύπου συλλόγων.
Μέθοδοι παροχής εργασίας γυμναστικής
Η ανάπτυξη δραστηριοτήτων φυσικής κατάστασης περιλαμβάνει τη χρήση ορισμένων τεχνικών. Για παράδειγμα, ορισμένα σχολεία σήμερα διοργανώνουν ειδικές διαλέξεις σχετικά με το θέμα της υγείας και του αθλητισμού ως τη σημαντικότερη μορφή εκπαίδευσης για την υγεία των παιδιών. Επιπλέον, το ιατρικό προσωπικό των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων διεξάγει την προετοιμασία των συζητήσεων, ασχολείται με το σχεδιασμό διαφόρων τύπων οπτικής αναταραχής (περίπτερα, δελτία, «αστραπές», ειδικά θέματα κ.ο.κ.). Στα εκπαιδευτικά ιδρύματα σήμερα, οι μαζικές πολιτιστικές και ψυχαγωγικές εκδηλώσεις της 6ης σχολικής ημέρας πραγματοποιούνται ευρέως. Χρησιμεύουν ως μια ενεργή μορφή χαλάρωσης και, φυσικά, βοηθούν στη μείωση του επιπέδου της κόπωσης, στη βελτίωση της απόδοσης των παιδιών και στη μείωση του βαθμού κόπωσης. Κάθε σχολείο σήμερα αναπτύσσει το δικό του σχέδιο δραστηριοτήτων φυσικής κατάστασης. Οι υπεύθυνοι υπάλληλοι πρέπει να συμμορφώνονται με αυτό και να προβούν σε προσαρμογές μόνο αφού συζητήσουν τις λεπτομέρειες με τη διοίκηση.
Υποκαταστήματα γυμναστικής
Σήμερα, οι δραστηριότητες σωματικής αγωγής και ψυχαγωγίας σε προσχολικά ιδρύματα, σχολεία, κολέγια και ανώτερα εκπαιδευτικά ιδρύματα ελέγχονται από τις προσπάθειες των αρμόδιων υπηρεσιών. Για την πλήρη κατανόηση του ζητήματος, καλό είναι να εξεταστεί η ανώτατη διοίκηση που συμμετέχει στην ανάπτυξη σχεδίων σε κρατικό επίπεδο, καθώς και σε άλλα θέματα της περιοχής. Έτσι, στα μαθήματα φυσικής αγωγής και αθλητισμού στη Ρωσική Ομοσπονδία περιλαμβάνονται σήμερα:
- Οργανισμοί φυσικού αθλητισμού, συμπεριλαμβανομένων εταιρειών αθλητικού-τεχνικού προσανατολισμού, αθλητικών σωματείων, κέντρων αθλητικής κατάρτισης, φοιτητικών φορέων, κρατικών οργανώσεων δημόσιου σχεδίου που ασχολούνται με την υλοποίηση ανταγωνιστικών εκδηλώσεων σε εφαρμοσμένα αθλητικά και στρατιωτικά αθλήματα.
- Τύπος αθλητικού ομοσπονδίου.
- Εκπαιδευτικά ιδρύματα που δραστηριοποιούνται στον τομέα της σωματικής αγωγής και του αθλητισμού.
- Αθλητικές-τεχνικές κατασκευές τύπου άμυνας.
- Επιστημονικές ενώσεις που εφαρμόζουν έρευνα στον τομέα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού.
- Ολυμπιακή Επιτροπή.
- Παραολυμπιακή Επιτροπή.
- Επιτροπή Deaflympics.
- Ειδική Ολυμπιάδα της Ρωσίας.
- Η ομοσπονδιακή δομή της εκτελεστικής διοίκησης στον τομέα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού, οι εκτελεστικές δομές των θεμάτων, καθώς και οι τοπικές διοικητικές αρχές που είναι υποδεέστερες.
- Ομοσπονδιακές εκτελεστικές δομές που οδηγούν στην ανάπτυξη εφαρμοσμένων αθλητικών υπηρεσιών και στρατιωτικών εφαρμογών.
- Συνδικάτα στον τομέα της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού, που χαρακτηρίζονται από επαγγελματισμό.
- Οι αθλητές, οι αθλητές, οι αθλητικοί σύλλογοι, οι θεατές, οι προπονητές και άλλοι ειδικοί στον τομέα της σωματικής αγωγής και του αθλητισμού, σύμφωνα με τον κατάλογο που καθορίζει η ομοσπονδιακή εκτελεστική δομή στον τομέα της σωματικής αγωγής και του αθλητισμού.
Σχέδια ανάπτυξης αθλητισμού και φυσικής κατάστασης
Αξίζει να σημειωθεί ότι η ανάπτυξη της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού είναι ένας από τους σημαντικότερους τομείς της κοινωνικής πολιτικής που διαμορφώνεται και εφαρμόζεται από το κράτος. ένα αποτελεσματικό εργαλείο για την ενίσχυση της διεθνούς εικόνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας και τη βελτίωση του έθνους. Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο οι πολυάριθμες συνδικαλιστικές οργανώσεις που δραστηριοποιούνται στη χώρα πραγματοποιούν ορισμένες εργασίες που σχετίζονται με την ανάπτυξη της φυσικής αγωγής και του αθλητισμού, καθώς και την προώθηση υγιεινού τρόπου ζωής. Πρέπει να γνωρίζετε ότι μια από τις προϋποθέσεις για αθλήματα είναι η ύπαρξη εγγυήσεων και ωφελειών για τα μέλη των συνδικαλιστικών οργανώσεων που συμμετέχουν στον αθλητισμό με συλλογικές συμβάσεις. В некоторых коллективных контрактах вынесены нормативы, которые предусматривают меры материального стимулирования людей, которые ведут здоровый образ жизни, занимаются физкультурой и спортом.
Так, на территории Российской Федерации планируется проведение смотров-конкурсов на лучшую постановку спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы. В них примут участие многие организации. Важно отметить, что такой опыт уже был. Спортивно-массовая работа в стране будет набирать обороты также посредством вовлечения новых членов в систематические занятия спортом и физической культурой. Кроме того, особое внимание будет уделено специализированным спортивно-учебным учреждениям, спортивным клубам и центрам. Число учащихся в таких заведениях на сегодняшний день стремится к увеличению, что является положительной тенденцией. Причем спортсмены-учащиеся молодежного и юниорского возрастов с каждым годом завоевывают все больше и больше медалей разного достоинства на первенствах Европы и мира по олимпийским разновидностям спорта, а также по видам спорта, в соответствии с которыми сформированы национальные команды.
Обеспечение гласности достижений
Как выяснилось, сегодня физкультурно-оздоровительная деятельность, занятия физкультурой и спортом на территории Российской Федерации являются предельно развитыми. Именно поэтому важную роль играет обеспечение гласности достижений и побед отдельных спортсменов и спортивных команд. Немаловажную роль играет также пропаганда ЗОЖ и повышение популярности спортивного движения в стране. Для этого в первичных организациях спортивного значения разных регионов оборудованы специальные уголки спортивной славы. Помимо этого, многие структуры профсоюзного типа могут похвастаться целым разделом под названием «Достижения в области спорта». Некоторые предприятия организуют фотовыставки, размещают награды, дипломы и кубки, завоеванные на соревнованиях спортивного характера. И, конечно же, с каждым годом пропаганда здорового образа жизни, посредством лекций и бесед, в учреждениях разных уровней только набирает свои обороты. Факт информированности касается как детей дошкольного возраста, так и школьников, а также взрослого, как правило, трудоспособного населения.
