Η περιέργεια είναι η κινητήρια δύναμη της προόδου, χωρίς την οποία είναι δύσκολο να φανταστούμε την ανάπτυξη του πολιτισμού μας. Η γνώση είναι μια αντικειμενική πραγματικότητα που αναπαράγει την πραγματική εικόνα του κόσμου. Ο άνθρωπος πάντα προσπάθησε να καταλάβει πώς λειτουργούν τα πάντα. Ως εκ τούτου, ο ρόλος της πρακτικής στη γνώση είναι τόσο σημαντικός, διότι εξασφαλίζει τη βελτίωση, επέκταση και εμβάθυνση των ήδη συλλεγόμενων πληροφοριών. Θα αφιερωθεί στο σημερινό άρθρο. Θα συζητήσουμε την έννοια της πρακτικής, τον ρόλο της πρακτικής στη γνώση και τα κριτήρια της αλήθειας.
Ορισμός των εννοιών
Αν θέλουμε να καταλάβουμε ποιος είναι ο ρόλος της πρακτικής στη γνώση, πρέπει πρώτα να καθορίσουμε τους βασικούς όρους. Και οι δύο έννοιες είναι στενά διασυνδεδεμένες. Η γνώση και η πρακτική πιστεύεται ότι αποτελούν δύο πλευρές της ιστορικής διαδικασίας. Ένα άτομο επιδιώκει να κατανοήσει τους νόμους και τα χαρακτηριστικά του έργου του κόσμου. Ωστόσο, αυτό δεν μπορεί να γίνει σε μια εποχή, επομένως απαιτούνται χρόνια πρακτικής για να διευρυνθεί η αποκτηθείσα εμπειρία. Υπάρχουν τρεις κύριες πτυχές της γνώσης:
- Ικανότητες, ικανότητες και ικανότητες. Αυτή η πτυχή σχετίζεται με την ευαισθητοποίηση του ατόμου για το πώς γίνεται ή υλοποιείται κάτι.
- Όλες οι πληροφορίες που σχετίζονται με τη διαδικασία κατανόησης του κόσμου γύρω.
- Η επιστημολογική μορφή της σύνδεσης του ανθρώπου και της πραγματικότητας. Αυτή η πτυχή είναι μια ειδική γνωστική μονάδα. Υπάρχει μόνο σε συνδυασμό με μια πρακτική σχέση.
Η γνώση είναι μια ιδανική εικόνα της πραγματικότητας. Η δεύτερη και η τρίτη πτυχή αποτελούν το αντικείμενο της επιστημολογίας. Αυτή η επιστήμη μελετά τους νόμους της γνώσης. Ακόμη ασχολήθηκε με τους αρχαίους φιλοσόφους. Οι σοφιστές πέτυχαν στην επιστημολογία. Για παράδειγμα, ο Πρωταγόρας και ο Γοργίας. Επιδίωξαν να αναπτύξουν την ευελιξία της σκέψης, και γι 'αυτό μια ολιστική άποψη του κόσμου, ήταν απαραίτητη η κατανόηση της ουσίας της.
Μορφές πρακτικής:
- Εργασιακή δραστηριότητα (παραγωγή υλικών). Αυτή η μορφή είναι μια φυσική οντότητα για τους ανθρώπους. Στόχος του είναι να μεταμορφώσει τη φύση.
- Κοινωνική δραστηριότητα. Αυτή η μορφή αντιπροσωπεύει μια αλλαγή στην κοινωνική ύπαρξη. Στόχος του είναι να μεταμορφώσει τις καθιερωμένες παραδόσεις αλληλεπίδρασης μεταξύ των ανθρώπων. Η κοινωνική δράση εκτελείται από τις αποκαλούμενες μαζικές δυνάμεις: επαναστάσεις, πόλεμοι, μεταρρυθμίσεις.
- Επιστημονικό πείραμα. Αυτή η μορφή πρακτικής είναι μια δραστηριότητα. Σε αυτή την περίπτωση, ο ερευνητής δεν παρατηρεί μόνο, αλλά συμπεριλαμβάνεται στη διαδικασία. Μπορεί τεχνητά να δημιουργήσει τις συνθήκες που χρειάζεται για να αναλύσει τις ιδιότητες του κόσμου.
Χαρακτηριστικά εμπειρίας
Είναι εξαιρετικά σημαντικό για ένα άτομο να καταλάβει την αντικειμενική εικόνα της γύρω πραγματικότητας. Η πρακτική και η γνώση είναι δύο όψεις αυτής της διαδικασίας. Μόνο μέσω δοκιμής και λάθους μπορεί κάποιος να καταλάβει πώς λειτουργούν τα πάντα. Ο ρόλος της πρακτικής στη γνώση της φιλοσοφίας μπορεί να εξηγηθεί μέσω των λειτουργιών του πρώτου:
- Πηγή γνώσης. Η εμπειρία έρχεται ως απαραίτητο στοιχείο στην ανάλυση της πραγματικότητας.
- Οδήγηση. Η πρακτική είναι η βάση της επιστημονικής γνώσης.
- Ο δευτερεύων στόχος της γνώσης.
- Το κριτήριο της αλήθειας. Μόνο στην πράξη μπορεί κάποιος να επαληθεύσει την ορθότητα της επιστημονικής γνώσης. Και αυτή είναι μια ολόκληρη διαδικασία, όχι μια πράξη μιας ώρας.
Λειτουργία Επεξήγηση
Εάν περιγράψουμε σύντομα τον ρόλο της πρακτικής στη γνώση, μπορούμε πάντα να πούμε ότι όλες οι πληροφορίες που γνωρίζουμε δεν συλλέχθηκαν τυχαία. Για παράδειγμα, ένα άτομο χρειάζεται να διανείμει σωστά τη γη. Για αυτούς τους σκοπούς, και αναπτύχθηκε μαθηματικά. Λόγω της ανάπτυξης της ναυσιπλοΐας, ο άνθρωπος άρχισε να δίνει προσοχή στην αστρονομία. Ωστόσο, η πρακτική δεν καθορίζει πάντα τη γνώση. Μερικές φορές συμβαίνει το αντίθετο: συνέβη με την ανακάλυψη του περιοδικού νόμου του Mendeleev. Ολόκληρη η γνωστική διαδικασία καθορίζεται από πρακτικά καθήκοντα και στόχους. Ακόμη και η εξαγωγή των αφηρημένων θεωριών αποσκοπεί στην επίλυση των προβλημάτων που αντιμετώπισε η ανθρωπότητα κατά τη διάρκεια της ανάπτυξής της. Ο ρόλος της πρακτικής στη γνώση είναι τέτοιος που βοηθά να βρεθούν όλες οι νέες ιδιότητες γνωστών φαινομένων. Παρέχει την επιστήμη με όλα τα νέα τεχνικά μέσα, τον εξοπλισμό, τα εργαλεία και τα εργαλεία. Η μέθοδος δοκιμής και σφάλματος χρησιμοποιείται σε όλα τα στάδια της μελέτης. Πρέπει να γίνει κατανοητό ότι όλα τα πειράματα και οι παρατηρήσεις δεν εκτελούνται τόσο από την αδράνεια, αλλά από την ανάγκη. Όλες οι γνώσεις που αποκτήθηκαν εφαρμόζονται στην πράξη. Είναι ένα είδος ηγετικής δράσης και εξυπηρετούν τη βελτίωση της ζωής των ανθρώπων.
Ο ρόλος της πρακτικής στη γνώση
Η γονιδιολογία είναι ένα ξεχωριστό τμήμα της φιλοσοφίας. Μελετά το ρόλο της πρακτικής στην επιστημονική γνώση. Ο F. Bacon προσδιόρισε τρεις τρόπους μελέτης του κόσμου:
- "Ο δρόμος της επιστήμης." Στην περίπτωση αυτή, ο ερευνητής αντλεί αλήθειες από καθαρή συνείδηση. Ο Μπέικον παρουσίασε αυτή τη μέθοδο εγγενή στα σχολαστικά.
- Ο δρόμος του μυρμηγκιού. Στην περίπτωση αυτή, ο ερευνητής συλλέγει διάφορα γεγονότα, αλλά δεν τα γενικεύει εννοιολογικά. Είναι επίσης ένας ψευδής τρόπος γνώσης.
- "Ο δρόμος της μέλισσας." Αυτή η μέθοδος είναι μια γενίκευση των δύο πρώτων. Σε αυτή την περίπτωση, ο ερευνητής χρησιμοποιεί τόσο τις αισθησιακές όσο και τις ορθολογικές αρχές του.
