τον πολιτισμό

Κέντρα πολιτιστικής και ψυχαγωγίας: δομή, λειτουργίες. Βελτίωση των δραστηριοτήτων των πολιτιστικών και ψυχαγωγικών κέντρων των νέων

Πίνακας περιεχομένων:

Κέντρα πολιτιστικής και ψυχαγωγίας: δομή, λειτουργίες. Βελτίωση των δραστηριοτήτων των πολιτιστικών και ψυχαγωγικών κέντρων των νέων
Κέντρα πολιτιστικής και ψυχαγωγίας: δομή, λειτουργίες. Βελτίωση των δραστηριοτήτων των πολιτιστικών και ψυχαγωγικών κέντρων των νέων
Anonim

Οι δραστηριότητες πολιτιστικών και ψυχαγωγικών κέντρων έχουν ιδιαίτερη σημασία σήμερα. Αυτό οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην επιδείνωση των διακρατικών αντιφάσεων, στην επιθυμία κάθε εθνικότητας να διατηρήσει την ταυτότητά της. Ταυτόχρονα, αυτά τα θεσμικά όργανα καλούνται να ενώνουν πολίτες με διαφορετικά ενδιαφέροντα και ανάγκες. Ας εξετάσουμε περαιτέρω τις βασικές λειτουργίες του πολιτιστικού και ψυχαγωγικού κέντρου.

Image

Γενικό χαρακτηριστικό

Η έννοια του "ελεύθερου χρόνου" σήμερα ερμηνεύεται διφορούμενα. Δεν υπάρχει σαφής ορισμός του όρου στα επίσημα έγγραφα. Τα κέντρα πολιτισμού και ψυχαγωγίας θεωρούνται επί του παρόντος θεσμοί που αντικατοπτρίζουν ένα θεμελιωδώς νέο επίπεδο κοινωνικής δραστηριότητας των πολιτών. Ταυτόχρονα, παραμένουν κοντά σε τέτοιους θεσμούς όπως τα κέντρα συμφερόντων.

Τα καθήκοντα

Σήμερα, τα κέντρα πολιτισμού και ψυχαγωγίας για τη νεολαία είναι πολύ κοινά. Βασικός τους στόχος είναι να δημιουργήσουν συνθήκες επικοινωνίας, ανάπτυξης δημιουργικού δυναμικού, χαλάρωσης, αποκατάστασης σωματικών και πνευματικών δυνάμεων. Τα πολιτιστικά κέντρα και τα κέντρα αναψυχής καλούνται επίσης να παρέχουν στον πληθυσμό αμειβόμενες υπηρεσίες υγείας και εκπαίδευσης που έχουν μεγάλη ζήτηση όσο το δυνατόν ευρύτερα. Στο αρχικό στάδιο, θεωρήθηκε ότι σε τέτοιες εγκαταστάσεις θα οργανωνόταν μαζική αναψυχή και διασκέδαση. Το πρώτο σύμφωνα με τις απαιτήσεις των σύγχρονων συνθηκών άρχισε να διαμορφώνει τα κέντρα πολιτιστικής και ψυχαγωγίας της Μόσχας (DC Smena, για παράδειγμα) και της Αγίας Πετρούπολης.

Ειδικότητα

Ο θεωρητικός σχεδιασμός και οι πρακτικές εργασίες για τη δημιουργία κέντρων αντικατοπτρίζουν τη σύγχρονη έννοια της οργάνωσης του πολιτιστικού ελεύθερου χρόνου του πληθυσμού. Οι αρχές της επικεντρώνονται περισσότερο στην κάλυψη των διαφόρων αναγκών διαφόρων τμημάτων του πληθυσμού σε αμειβόμενη βάση. Σε αντίθεση με άλλα ιδρύματα, τα πολιτιστικά κέντρα και τα κέντρα αναψυχής έχουν σχεδιαστεί για πολλαπλές υπηρεσίες.

Image

Οδηγίες εργασίας

Το πολιτιστικό και ψυχαγωγικό κέντρο εκτελεί τις ακόλουθες λειτουργίες:

  1. Διασκεδαστικό.

  2. Τόνωση.

  3. Επικοινωνιακό.

  4. Πληροφοριακό και μεθοδολογικό.

  5. Εκπαιδευτικό.

  6. Fitness και γυμναστήριο.

Αρχές

Για την αποτελεσματική εκτέλεση των καθηκόντων τους, το ίδρυμα πρέπει να καταλαμβάνει δομή ή ένα συγκρότημα κτιρίων εξοπλισμένο με τον απαραίτητο εξοπλισμό. Η οργάνωση των ιδρυμάτων βασίζεται στις ακόλουθες αρχές:

  1. Συλλογική αυτοδιοίκηση.

  2. Πλήρης αυτάρκεια.

  3. Ατομική ιδιότητα μέλους.

Τα πολιτιστικά και ψυχαγωγικά κέντρα δημιουργούνται με την ενεργό συμμετοχή του πληθυσμού.

Image

Χαρακτηριστικά Οργανισμού

Ο χάρτης είναι το κύριο έγγραφο σύμφωνα με το οποίο λειτουργεί οποιοδήποτε πολιτιστικό και ψυχαγωγικό κέντρο. Η διάρθρωση του ιδρύματος διαμορφώνεται σύμφωνα με τους γενικούς κανόνες που προβλέπονται για τα νομικά πρόσωπα. Το ίδρυμα διοικείται από τον διευθυντή με βάση την ενότητα της διοίκησης. Ο συμβουλευτικός φορέας είναι το καλλιτεχνικό και τεχνικό συμβούλιο. Ο διαχειριστής διορίζει και αφαιρεί όλους τους υπαλλήλους του ιδρύματος.

Ποιότητα υπηρεσιών

Η πολυπλοκότητα των υπηρεσιών που παρέχονται από τα κέντρα αναψυχής αποτελεί ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά των ιδρυμάτων. Ταυτόχρονα, η ποιότητα τους δεν έχει μικρή σημασία. Από κάθε άποψη, τα πολιτιστικά κέντρα και τα κέντρα αναψυχής πρέπει να βρίσκονται μπροστά σε άλλους δημόσιους χώρους. Επιπλέον, μπορούν να λειτουργήσουν ως πειραματικοί χώροι για την εισαγωγή νέων τύπων υπηρεσιών. Στην παρούσα φάση αναπτύσσονται ποικίλα προγράμματα για την προσέλκυση όσο το δυνατόν περισσότερων πολιτών. Περιλαμβάνουν μέτρα που στοχεύουν στη συνεχή βελτίωση των δραστηριοτήτων των πολιτιστικών και ψυχαγωγικών κέντρων νεότητας.

Image

Σύνθεση προσωπικού

Ένα απαραίτητο στάδιο στη διαμόρφωση ενός συστήματος κέντρων αναψυχής είναι η συμμετοχή ειδικών από διάφορα προφίλ. Μεταξύ αυτών είναι δάσκαλοι, ψυχολόγοι, διευθυντές, μεθοδολόγοι και καλλιτέχνες. Προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της εργασίας, είναι απαραίτητο να αναπροσανατολιστεί ο εργαζόμενος από μια στενά επαγγελματική θέση σε μια συστηματική, ολοκληρωμένη προσέγγιση. Ο ειδικός πρέπει να ελέγχει:

  1. Η κουλτούρα των δραστηριοτήτων αναψυχής σε όλες τις πτυχές.

  2. Μοντέρνα εργαλεία που χρησιμοποιούνται τόσο για την άμεση εξυπηρέτηση των επισκεπτών όσο και για τη διασφάλιση των συνθηκών εργασίας των ιδρυμάτων, την προετοιμασία και την ανάπτυξη προγραμμάτων.

  3. Μέθοδοι υλοποίησης δραστηριοτήτων με την εφαρμογή όλων των αρχών των δραστηριοτήτων αναψυχής.

  4. Η τέχνη της επικοινωνίας με την παρουσία της ελεύθερης επιλογής από τους πολίτες που επισκέπτονται το ίδρυμα, τα προγράμματα αναψυχής τους.

  5. Η λογική της ανάπτυξης και διαμόρφωσης νέων προγραμμάτων.

  6. Η μεθοδολογία δημιουργίας δημιουργικών εργαστηρίων, η διαμόρφωση ενός μόνιμου περιουσιακού στοιχείου των επισκεπτών του κέντρου.

Image

Ζώνη

Τα κέντρα αναζητούν συνεχώς μη τυποποιημένες λύσεις και προσεγγίσεις. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι οι δραστηριότητες αναψυχής στη σύγχρονη κοινωνία - σε σχέση με τη διαφοροποίηση των συμφερόντων και των αναγκών των πολιτών - δεν ταιριάζουν στα άκαμπτα όρια των παραδοσιακών μορφών. Τα κέντρα χαρακτηρίζονται από έντονο κοινωνικό άνοιγμα. Αυτό αντανακλάται στον σχηματισμό τομέων και ζωνών ελεύθερης επικοινωνίας, δεξιοτήτων και δημιουργικότητας. Δημιουργούν ευνοϊκές συνθήκες όχι μόνο για την αυτο-εκπαίδευση και την αυτο-ανάπτυξη της κοινωνίας, αλλά και για την εξασφάλιση της ελευθερίας, της ανεξαρτησίας των παιδιών, των ενηλίκων και των εφήβων στην επιλογή μιας ή της άλλης ψυχαγωγικής δραστηριότητας.

Image

Ενσωμάτωση

Διαφορετικά προφίλ κέντρα χρησιμοποιούν διαφορετικές προσεγγίσεις για την οργάνωση της πολιτιστικής αναψυχής για τον πληθυσμό. Εν τω μεταξύ, όλα τα θεσμικά όργανα έχουν ένα κοινό χαρακτηριστικό. Συνίσταται στην υλοποίηση μιας ολοκληρωτικής λειτουργίας στη δημόσια εκπαίδευση της νεότερης γενιάς. Οποιεσδήποτε προσεγγίσεις που χρησιμοποιούνται στο πλαίσιο πολιτιστικών δραστηριοτήτων και δραστηριοτήτων αναψυχής συμβάλλουν στην κοινωνικοποίηση, την ενίσχυση, τον εμπλουτισμό της σχέσης και την επικοινωνία του παιδιού και του εφήβου με την κοινωνία εν γένει και ιδιαίτερα με την οικογένεια. Αυτός είναι ο κρίσιμος ρόλος αυτών των κέντρων. Τα θεσμικά όργανα λειτουργούν ως ενδιάμεσοι μεταξύ του μικροκοσμικού περιβάλλοντος του ατόμου και του περιβάλλοντος.

Image

Χρησιμοποιημένα έντυπα

Στο πλαίσιο των εργασιών τους, τα κέντρα εισάγουν έναν τεράστιο αριθμό παραδοσιακών, εναλλακτικών και καινοτόμων, ομαδικών, ατομικών και μαζικών προσεγγίσεων. Συγκεκριμένα, στην πράξη υλοποιούνται προγράμματα επικοινωνίας "παιδιά-οικογένεια", "οικογένεια-οικογένεια", "παιδιά-παιδιά", "έφηβοι-ενήλικες" κ.λπ. Για παράδειγμα, οι μέρες της μητέρας, πατέρα, παππούδες και γιαγιάδες έγιναν δημοφιλείς. Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν οι αγώνες οικογενειακού τυχερού παιχνιδιού, ο διαγωνισμός γονέων, οι διασκέψεις αναγνώστης, οι εκθέσεις βιοτεχνίας κ.ο.κ.

Image