συμμετοχή στον οργανισμό

Δημόσιες ενώσεις παιδιών: χαρακτηριστικά της δημιουργίας, ιστορία και ενδιαφέροντα γεγονότα

Πίνακας περιεχομένων:

Δημόσιες ενώσεις παιδιών: χαρακτηριστικά της δημιουργίας, ιστορία και ενδιαφέροντα γεγονότα
Δημόσιες ενώσεις παιδιών: χαρακτηριστικά της δημιουργίας, ιστορία και ενδιαφέροντα γεγονότα
Anonim

Ένας δημόσιος σύλλογος για παιδιά και νέους θεωρείται δημόσιος σχηματισμός νέων για κοινές δραστηριότητες ή έναν ενιαίο κοινωνικό στόχο. Με την πάροδο του χρόνου, η εμφάνιση του παιδικού κινήματος στη Ρωσία παίρνει καρδινάλλες αλλαγές, για παράδειγμα, σε σύγκριση με την περίοδο του συνόλου της Ένωσης, όταν το κοινό παρακολούθησε τη διάσημη πρωτοποριακή οργάνωση. Η σύγχρονη διάθεση υπαγορεύει άλλες προτεραιότητες και απόψεις που επιδιώκουν οι νέοι.

Image

Αυτό το άρθρο θα εξετάσει τα σύγχρονα σημάδια των δημοσίων ομάδων παιδιών και νέων, χαρακτηριστικά και κατευθύνσεις, παραλλαγές των ενώσεων κρατικών ενισχύσεων.

Η έννοια και το καθήκον της ενοποίησης

Με τον δημόσιο σύλλογο των παιδιών νοείται ένα εθελοντικό κοινωνικό κίνημα που σχηματίζεται από μια ομάδα ενηλίκων και μικρών πολιτών για κοινές δραστηριότητες και κοινό στόχο.

Τα ιστορικά δεδομένα αναφέρουν φοιτητικές οργανώσεις που δημιουργήθηκαν στις αρχές του 20ού αιώνα. Εξηγήθηκαν οι συνδικαλιστικές οργανώσεις του Μαΐου, που προστατεύουν τα ζώα και τα πτηνά, τις Αρτέλ των Εργατών, οι οποίες διοργάνωσαν φιλικούς θερινούς χώρους και πολλούς άλλους. Ακόμη και στη σοβιετική εποχή, τέτοιες παιδικές ενώσεις υπήρχαν ενεργά, αλλά μετά την κατάρρευση της ένωσης, έχαναν τη σημασία τους στην κοινωνία. Ωστόσο, οι δημόσιες οργανώσεις νεολαίας διεξάγουν αρκετά επιτυχώς τις δραστηριότητές τους και έχουν πολλές κατευθύνσεις.

Ο κύριος στόχος τους είναι η αυτο-ανάπτυξη, ακολουθώντας τα συμφέροντά τους, δημιουργώντας δημόσια έργα. Τα καθήκοντα καθορίζονται ανάλογα με τους στόχους, αλλά, στη γενική κατανόηση, η οργάνωση μιας τέτοιας εταιρικής σχέσης συμβάλλει στην πραγματοποίηση δημιουργικών και οργανωτικών ικανοτήτων, στην ανάπτυξη ικανοτήτων που στοχεύουν στη βελτίωση του περιβάλλοντος και στην παροχή βοήθειας στους ανθρώπους.

Image

Ενδιαφέροντα γεγονότα από την ιστορία

  1. Κάτω από το τσάρο Αλεξέι Μιχαΐλοβιτς, ξεκίνησε ένα ειδικό κίνημα νεολαίας που ονομάζεται «Διασκεδαστικές Δυνάμεις», που δημιουργήθηκε για πολεμικά παιχνίδια. Για το λόγο αυτό, το 1682, ακριβώς στο Παλάτι του Κρεμλίνου, η επικράτεια όπου διεξάγονταν τακτικά στρατιωτικοί αγώνες ηττήθηκε. Σύντομα μεγάλωσαν σε πραγματική στρατιωτική εκπαίδευση και το 1961 οι Διασκεδαστικές Δυνάμεις χωρίστηκαν σε δύο οργανώσεις: το σύνταγμα Preobrazhensky και το Semenovsky.
  2. Ο Τσάρος Νικόλαος Β πρότεινε ότι τα σχολεία χρησιμοποιούν τη νέα μεθοδολογία ανατροφής που περιγράφεται στο Σκοτ ​​για αγόρια. Αυτή η ιδέα ενέπνευσε πολύ τον πρώτο καπετάνιο του Συντάγματος των Φρουρών Ζωής, ο οποίος τον οδήγησε στην ιδέα του σχηματισμού της πρώτης ρωσικής ομάδας ανίχνευσης στη Ρωσία. Η πρώτη τέτοια απόσπαση δημιουργήθηκε στις 30 Απριλίου 1909, ονομάστηκε Beaver, και απαρτίζεται από μόνο 7 αγόρια.
  3. Κατά τη διάρκεια του πολέμου, ο Οργανισμός Πρωτοπόρων της Μόσχας συμμετείχε ενεργά στις εχθροπραξίες. Ασχολήθηκε με την κατασκευή της στήλης "Moscow Pioneer", η οποία μεταφέρθηκε στην παραγωγή της διάθεσης του Κόκκινου Στρατού. Αργότερα, οι πρωτοπόροι έλαβαν τον τίτλο των ηρώων της Σοβιετικής Ένωσης για το κατόρθωμα τους.
  4. Ο σύλλογος νεολαίας "Walking Together", κοντά στις μέρες μας, δημιουργήθηκε το 2000 και υπήρχε έως το 2007 υπό την ηγεσία ενός πολιτικού και πολιτικού, καθώς και ενός ιδεολόγου των κινήσεων των νέων, Β. Yakemenko. Η οργάνωση Going Together δημιουργήθηκε με σκοπό τη διεξαγωγή μαζικών ενεργειών, κυρίως κρατικής φύσης. Μια περίεργη περίπτωση καταγράφεται στα ιστορικά αρχεία όταν τον Αύγουστο του 2004 η οργάνωση αυτή άσκησε αγωγή εναντίον του Φίλιπ Κιρκορόφ ζητώντας από τον διάσημο τραγουδιστή να καταδικαστεί για παράπτωμα.

Κρατική στήριξη

Image

Το Σύνταγμα της Ρωσικής Ομοσπονδίας εγγυάται την κρατική στήριξη των δημοσίων συλλόγων παιδιών και νέων. Ορισμένες διατάξεις σχετικά με το θέμα αυτό διευκρινίζονται επίσης στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Η στήριξη των δημοσίων ενώσεων των παιδιών βασίζεται στον Ομοσπονδιακό Νόμο της 22.08.2004 N 122-ΦΖ σύμφωνα με τις ακόλουθες αρχές:

  1. Νομιμότητα.
  2. Ανοχή.
  3. Πολιτική δραστηριότητα.
  4. Αναγνώριση της αυτονομίας και της ισότητας των δικαιωμάτων στην κρατική στήριξη.
  5. Προτεραιότητα στις κοινές ανθρωπιστικές και πατριωτικές αξίες.

Ο νόμος δεν εφαρμόζεται στις οργανώσεις των νέων και των παιδιών. θρησκευτικές οργανώσεις · φοιτητικές ενώσεις επαγγελματικής κατεύθυνσης. ενώσεις που δημιουργούνται από πολιτικά κόμματα.

Η κρατική στήριξη για τις δημόσιες ενώσεις των παιδιών παρέχεται σύμφωνα με τις ακόλουθες διατάξεις:

  • Η ένωση έχει την ιδιότητα νομικού προσώπου και υφίσταται για τουλάχιστον ένα έτος (από τη στιγμή της επίσημης εγγραφής).
  • Η ένωση, η οποία ανακοινώνει πρόγραμμα που απαιτεί χρηματοδότηση, αποτελείται από τουλάχιστον 3.000 νέους πολίτες.

Κρατικά δικαιώματα των ενώσεων

Η οργάνωση των δραστηριοτήτων μιας δημόσιας ομοσπονδίας παιδιών έχει το δικαίωμα:

  • υποβάλλει εκθέσεις στην κυβέρνηση της Ρωσικής Ομοσπονδίας σχετικά με την κατάσταση των παιδιών και της νεολαίας ·
  • να υποβάλει προτάσεις σχετικά με την εφαρμογή της πολιτικής για τη νεολαία ·
  • να υποβάλει προτάσεις για την τροποποίηση των νόμων που αφορούν τα συμφέροντα των παιδιών και της νεολαίας ·
  • να συμμετέχουν ενεργά στις συζητήσεις και την προετοιμασία των ομοσπονδιακών προγραμμάτων κρατικής πολιτικής για τη νεολαία.

Είδη κρατικής στήριξης

Οι βασικοί τύποι υποστήριξης για τις δραστηριότητες των δημοσίων συλλόγων των παιδιών:

  1. Η παροχή παροχών.
  2. Υποστήριξη πληροφοριών.
  3. Η σύναψη συμβάσεων για την εφαρμογή της κρατικής τάξης.
  4. Κατάρτιση δημόσιων ενώσεων νεολαίας και παιδιών.
  5. Διακράτηση προσφορών για χρηματοδότηση.

Χρηματοδότηση

Image

Η χρηματοδότηση για προγράμματα δημόσιων ενώσεων και οργανώσεων παιδιών προέρχεται από τον ομοσπονδιακό προϋπολογισμό και τα κονδύλια της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Η ουσιαστική υποστήριξη πραγματοποιείται σε νομοθετική βάση και προβλέπεται από διάφορα κοινωνικά προγράμματα. Ο νόμος προβλέπει την κατανομή μετρητών με τη μορφή επιδοτήσεων.

Οργανισμοί όπως οι φοιτητικές ενώσεις, οι θρησκευτικές οργανώσεις και παρόμοιες ενώσεις των οποίων η στήριξη δεν προβλέπεται από το νόμο δεν επιδοτούνται.

Τύποι σύνδεσης

Οι δημόσιοι σύλλογοι παιδιών μπορούν να διαφέρουν ανάλογα με:

  • κατευθυντικότητα;
  • σχηματισμό;
  • στόχους ·
  • χρόνος υλοποίησης ·
  • βαθμό ενδιαφέροντος ·
  • τη σύνθεση των συμμετεχόντων ·
  • δημόσια κατάσταση.

Οι ενώσεις που στοχεύουν στην ανάπτυξη και τις ανάγκες των παιδιών μπορούν να εφαρμοστούν σε σχολεία και ομάδες. Αρχικά, οι οργανώσεις είχαν μόνο εκπαιδευτικό χαρακτήρα, αλλά με την πάροδο του χρόνου άρχισαν να δημιουργούνται δημιουργικές συλλογικές ενώσεις, οι οποίες στοχεύουν επίσης σε δημιουργικές δράσεις και ωφελούν τον έξω κόσμο.

Image

Οδηγίες των ενώσεων

Το ελεύθερο καθεστώς της εποχής μας μας επιτρέπει να δημιουργήσουμε μια μεγάλη ποικιλία δημόσιων συλλόγων παιδιών. Προς το παρόν, είναι δύσκολο να τα καταγράψουμε, καθώς δημιουργούνται καθημερινά νέα κοινωνικά κινήματα που φέρνουν την ατομική ιδέα της αυτο-έκφρασης. Από αυτές, διακρίνονται οι πιο συνηθισμένες κατηγορίες ενώσεων.

Σύμφωνα με το περιεχόμενο της δραστηριότητας:

  • περιβάλλοντος ·
  • σπορ;
  • τουρίστας.
  • Δημιουργικό
  • ανιχνευτής;
  • έρευνα ·
  • επαγγελματική?
  • culturological;
  • κοινωνικές πληροφορίες κ.λπ.

Image

Με επίσημα κριτήρια:

  • επίσημα καταχωρημένο.
  • μη εγγεγραμμένα, αλλά ιδρύονται υπό την επήρεια των επίσημων δομών (π.χ. σχολεία) ·
  • Άτυπη.

Με ιδεολογικές αρχές:

  • πολιτική;
  • θρησκευτική?
  • εθνικό ·
  • κοσμικό.

Ταξινομήσεις σύνδεσης

Οι οργανώσεις της συλλογικής οργάνωσης παιδιών και νέων που υπάρχουν αυτή τη στιγμή θεωρούνται πολυάριθμες. Έχουν διαφορετικά ονόματα, δομή προγραμμάτων, κοινωνικούς στόχους και διαδραματίζουν διαφορετικό κοινωνικό ρόλο. Το πιο διάσημο από αυτά:

  • Ένωση Παιδικών Οργανώσεων. Μπορεί να είναι διεθνής, διαπεριφερειακή, περιφερειακή, περιφερειακή, περιφερειακή, πόλη, περιφέρεια. Οι οργανισμοί αυτοί λειτουργούν στο πλαίσιο των δικών τους συμφερόντων και ενώνονται σε κοινωνικές ομάδες παιδιών και ενηλίκων με διαφορετικές προκαταλήψεις: αθλήματα, μουσική, εκπαίδευση κ.λπ.
  • Ομοσπονδιακή. Εργάζονται στο πλαίσιο διαφόρων διεθνών και ρωσικών δημόσιων ενώσεων με προκαθορισμένους στόχους και υφιστάμενο αντιπροσωπευτικό όργανο εκπροσώπησης συμφερόντων σε κρατικό επίπεδο.
  • Ένωση παιδικών οργανώσεων. Ασχολούνται με την υλοποίηση ενός δημόσιου προγράμματος για την κάλυψη των αναγκών τους. Μπορούν να είναι σχολείο, σπουδαστής, παιχνίδι, να παίζουν σε ρωσικό ή διεθνές επίπεδο.
  • Η ένωση είναι μια μεγάλης κλίμακας κοινότητα που βασίζεται σε εξειδικευμένα και πολιτιστικά συμφέροντα.
  • Μια κοινότητα είναι μια συλλογική ομάδα προσώπων ενωμένων με βάση την κοινή ιδιοκτησία και εργασία.

Image

  • Μια ομάδα είναι μια ένωση που αποτελείται από μονάδες. Στο παρελθόν, η πρωτοπορία αποδόθηκε σε αυτό το είδος. Τώρα μπορεί να είναι, για παράδειγμα, μια απόσπαση στρατοπέδου που έχει έναν σύμβουλο ή άλλες παρόμοιες ομάδες με τη συμμετοχή του ηγέτη.
  • Μια ομάδα είναι μια ομάδα ενωμένη σύμφωνα με τα προσωπικά συμφέροντα.
  • Κοινοτικές ομάδες που προωθούν τα συμφέροντα της κοινωνίας ή οποιαδήποτε κοινωνική κατηγορία, κοινωνικό στρώμα. Μπορούν να διαφέρουν ως προς την κατάσταση των υλικών, την εθνικότητα, τον τόπο κατοικίας, τα κριτήρια εργασίας και ακόμη και όσον αφορά την υγεία.

Συμμετοχή σε παραδείγματα

"Κάνε ένα βήμα."

Ο σύλλογος δημιουργήθηκε το 1999 στο θέατρο της Μόσχας. Μετά τις εκδηλώσεις του θεάτρου διοργανώθηκε τακτικά μια συγκέντρωση παιδιών με ειδικές ανάγκες και οι γονείς τους. Ο στόχος είναι να καθιερωθεί η κατανόηση της οικογένειας μεταξύ των παιδιών και των γονέων, να συγκεντρωθούν τα μέλη της οικογένειας, να μοιραστούν με τους άλλους την εμπειρία τους στην καταπολέμηση των παθήσεων υγείας.

Πρόσκοποι.

Στο σχολείο Nižny Novgorod Νο 91, μια μικρή ένωση ενηλίκων καταγράφηκε με πρωτοβουλία του σκηνοθέτη. Ο στόχος ήταν ένας - να διδάξουμε στα παιδιά τι δεν έχει διευκρινιστεί στα σχολικά εγχειρίδια. Η ιδέα σχετίζεται με την ανάπτυξη ορισμένων δεξιοτήτων στις δύσκολες συνθήκες διαβίωσης. Έτσι, διαμορφώθηκαν τάξεις επιβίωσης σε ακραίες συνθήκες. Στη συνέχεια έγινε ένα υποχρεωτικό κρατικό θέμα για τουριστική κατάρτιση, ορειβασία, μελέτη πολεμικών τεχνών και μεθόδων άμυνας και πρώτες βοήθειες.

"Sea League".

Ναυτιλιακή ένωση ναυτιλίας, αθλήματα σκαφών και λάτρεις μοντέλων πλοίων. Το πρωτάθλημα περιλάμβανε 137 οργανώσεις, οι οποίες περιελάμβαναν νέους ναυτικούς και ποταμούς, οι οποίοι έδωσαν την ίδια στιγμή την εξέλιξη της δημοτικότητας προς αυτή την κατεύθυνση και έφτασαν σε διεθνές επίπεδο. Η ένωση προχώρησε σε εκδηλώσεις ιστιοπλοΐας και πραγματοποίησε μακρινά θαλάσσια ταξίδια.

Ο Πράσινος Πλανήτης.

Το περιβαλλοντικό κίνημα των παιδιών. Θα μπορούσατε να γίνετε μέλος αυτής της ένωσης από μόλις 8 χρονών. Ο βασικός στόχος του έργου ήταν να συγκεντρώσει όσο το δυνατόν περισσότερους νέους πολίτες για την επίλυση περιβαλλοντικών προβλημάτων, να ζητήσει έναν υγιεινό τρόπο ζωής και να παρακολουθήσει την καθαριότητα και την τάξη.